自動控制原理實驗室設備主要電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程專業(yè)的實驗教學任務，通過實驗使學生加深對理論課程的理解，提高學生的分析和應用能力。電子信息工程和軌道交通信號與控制等專業(yè)《自動控制原理》和《計算機控制技術(shù)》課程實驗。自動控制原理實驗室是自動控制原理課程重要的實踐教學環(huán)節(jié)，通過本課程實驗使學生進一步掌握《自動控制原理》的基本理論，并要求學生能夠獨立分析和排除實驗中遇到的問題，能夠利用現(xiàn)有的實驗裝置和儀器，獲取和處理實驗數(shù)據(jù)。同時本實驗室還可以兼顧計算機控制技術(shù)實驗教學，能夠滿足教學計劃和教學大綱所規(guī)定的實踐教學環(huán)節(jié)的要求。
自動控制原理實驗室設備：自動控制理論及計算機控制技術(shù)實驗裝置。
自動控制原理實驗室主要任務是為院校的自動控制原理課程和計算機控制技術(shù)課程的實驗課程提供教學場所，同時承擔綜合課程設計教學和本科生的畢業(yè)設計任務。自動控制原理實驗室的實驗教學可使學生鞏固自動控制基礎理論知識和計算機控制理論知識，培養(yǎng)學生的實踐動手能力、分析問題和解決問題的能力，啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維。
自動控制原理實驗教學目的和要求：
使學生學習和掌握自動控制原理和計算機控制技術(shù)實驗的基本方法，包括自動控制系統(tǒng)的電路模擬仿真、數(shù)字計算機仿真和混合計算機仿真。通過完成各種自動控制原理的驗證性、設計性和綜合性實驗，加深學生對理論課程的理解，提高分析和解決工程實際問題的能力。